海峽生活報2011-6-9 
      剛剛過(guò)去的第16個(gè)全國“愛(ài)眼日”主題是“關(guān)愛(ài)低視力患者，提高康復質(zhì)量”。眼科專(zhuān)家稱(chēng)，導致低視力的幾種主要眼病早期都是可防可治的。只要早發(fā)現早治療，進(jìn)行視功能訓練或恢復視力的康復治療，就可避免進(jìn)一步發(fā)展為盲。 

    過(guò)度用眼，幼兒眼疾高發(fā) 

        近日，記者從廈門(mén)眼科中心采訪(fǎng)時(shí)了解到，其中以近視、遠視、散光的小兒患者居多，發(fā)病率約占廈門(mén)學(xué)前兒童的20%。廈門(mén)兒童的視力狀況不容樂(lè )觀(guān)。

        廈門(mén)眼科中心斜弱視及小兒眼科專(zhuān)科潘美華主任介紹，國內機構2010年對廈門(mén)百所幼兒園20963名幼兒的調查數據顯示，屈光不正是小兒眼疾中突出的問(wèn)題，約20%的學(xué)前兒童有不同程度的近視、遠視、散光等問(wèn)題。與此同時(shí)，在接受調查的幼兒中，還有376名幼兒存在斜視、色覺(jué)異常等眼疾，還有一些小兒患者有睫毛倒長(cháng)、結膜炎等問(wèn)題。

        潘主任告訴記者，從他們的接診情況來(lái)看，每天持續用眼時(shí)間長(cháng)是幼兒眼疾高發(fā)的主因，包括戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間少，看電視、電腦用眼過(guò)度等，都是導致低齡兒童屈光不正（近視、遠視、散光）的原因。但是，低齡兒童往往不會(huì )主動(dòng)描述病癥，所以他們的眼疾很容易被忽視，因此家長(cháng)和老師就應注意日常觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現幼兒的異常行為。

        比如說(shuō)弱視兒童，往往有歪著(zhù)頭或者貼得很近看物體，瞇眼看書(shū)、看電視這類(lèi)視力低下的表現。一旦發(fā)現孩子有這些癥狀，要及時(shí)到專(zhuān)業(yè)醫院進(jìn)行全面眼科檢查、確診。另外，2-3歲的小孩，能到醫院進(jìn)行一次完整的視力健康檢查，一旦發(fā)現弱視要及早治療。

    低視力，早發(fā)現早治療

        “現在人們對低視力認識不夠，不少低視力患者沒(méi)有得到及時(shí)治療，導致病情拖延。”廈門(mén)眼科中心門(mén)診部周山主任講了一個(gè)案例：一名小男孩小治3歲的時(shí)候，總喜歡歪著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼看東西，看電視也喜歡湊得很近，直到看東西越來(lái)越模糊，家長(cháng)才趕緊帶他就診。醫生告知他患有先天性白內障，已經(jīng)錯過(guò)了治療年齡，手術(shù)摘除白內障后，兩眼的視力也只能達到0.1左右。

        那么，家庭生活中家長(cháng)要怎么調節孩子視力呢？周主任提醒，如果發(fā)現孩子對手電筒的光線(xiàn)或色彩鮮艷的玩具沒(méi)有反應，或是在爬行中遇到障礙物不知道繞過(guò)去，或是喜歡用一只眼看、貼近物體看，就要及時(shí)帶孩子去檢查視力。

        孩子被確診為低視力后，家長(cháng)應從孩子對光的感應、對色彩對比等方面進(jìn)行強化訓練，豐富低視力兒童認知經(jīng)驗。他建議，家長(cháng)要把門(mén)框、窗框及樓梯漆上鮮亮的顏色，使低視力患兒容易察覺(jué)；家具固定并靠墻放置，茶幾和桌子應鋪上顏色鮮明的桌布，盛食物的器皿應注意其顏色與食物成鮮明對比，而家里的電話(huà)也應采用字體較大的款式，以方便患者使用。